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2019年1月13日 星期日

大考中心建議 升大加考英語口說測驗

行政院規劃我國2030年成為雙語國家,卻遭質疑台灣缺乏雙語環境、推動困難。由於12年國教新課綱強調「先聽說、後讀寫」,大考中心建議教育部,未來高中升大學應加考英語口說測驗,培養學生的聽說能力。不怕開口說英語,才能提升國人的競爭力。

大考中心主任劉孟奇表示,新課綱英語科強調先聽說、後讀寫,學生不只要會聽,更要跨過口說的門檻,才能真正到位。大陸北京高中升學考已加考英語口說測驗,二○二一年北京獨立命題的升大學高考也要考口說測驗,他們只花一年時間,就建好標準化口說試場。

加考英語口說,除了規劃標準化考場,也需長達五年的時間準備,預估會投入1520億,並可效仿多益及托福測驗,考生透過電腦錄音,再交由閱卷老師評量。

教育部代理部長姚立德表示,大考加考英語口說測驗,不只要建置考場,也要培訓閱卷老師,讓評分標準化;目前的中小學英語教學,更要大幅改變,需要整體規畫及配套,教育部要從長計議。


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【學測備戰】非看不可的國文總攻略!

107年學測國文將作文等非選題改為「國語文寫作能力測驗」(國寫)獨立施測,和選擇題各考80分鐘、各占總成績50%108年國寫測驗時間延長為90分鐘,讓考生有更多時間作答。
國寫測驗分為知性及感性題型,諸多國文教師建議不宜截然二分,掌握80/20原則,以理性題中仍帶有感性,感性題中亦有理性來看待。


☝【素養導向考題趨勢
l   著重情境化、整合運用、跨領域💭
素養導向的目標是要學生具備帶得走的知識、技能與態度,亦即能將所學應用在生活情境中。
一、情境化:試題引用生活情境或學術探究情境。
二、整合運用能力:強調整合運用知識和技能、解決問題,包括閱讀理解、邏輯推理、圖表判讀、批判思考等。
三、跨領域、跨學科:學生是否能夠融會貫通、用不同學科所學處理一個問題。

台北市中正高中國文老師張青松表示,檢視107年學測、指考及日前大考中心研發的111年研究用試卷,「素養導向」是命題趨勢,著重「情境化」、「跨領域」及「整合運用能力」,因此很可能會將經典古文30篇、A級選文與其他領域文章古今對讀,以測驗考生解讀與分析長文能力;考生須加強閱讀大篇幅的作答速度。


☝【國寫題型重點】
l   知性題型💦
根據題幹判斷出可用線索,再依題目要求歸納、整理出想法,可斟酌是否採用條列式重點,會幫助理解。
關於圖表資訊,則可先將圖表內容化為文字,前後文須相互呼應,注意觀點立場一致,提出自我想法和論點時可配合其他史事和時事佐證

l   感性題型💦
題目中關於提出個人想法及觀點,宜較大篇幅來描述感受及所見所聞。感性題注重情緒變化,敘述相關感受時須注意修辭技巧和詞彙運用。
建議考生可熟讀考古題型及研究卷,幫助手感也是強化問題掌握的能力。觀察近日時事、各領域的局勢脈動也有助思索,練習將自己的想法寫下來,累積寫作經驗,闡述議題時更從容下筆。


☝【選擇題型重點】
一、素養導向命題:須具備生物、醫學、文化、藝術、人文、歷史、社會、資訊等不同領域 文章理解與判斷能力。
二、 熟讀「30篇核心選文」:課本內容應能與相關議題連結,活用教材。
三、 掌握「基礎題型」:字音、字形、字義、詞語成語、語法等基本題。

形音義出題須注意古今異義的比較;語法修辭及寫作技巧先確定題目所設定條件;文意閱讀及題組出題方向包含長篇散文及小說節選或其他生物科技、醫療、網路科技等科普文章等跨領域題型,注意理解、比較與分析的能力以及準確度;國學常識深度較以往高,歷代人物與作家基本資料須留意,以及與人物有所連結的關鍵字。


💪-戰前準備
l   熟讀30篇核心選文與A類選文:字音、字形、字義、成語等題目出現在於文章的比例高。
l   多熟悉考古題及研究卷:做弱點分析,練習作答速度。
l   閱讀小品文、社論、期刊。累積名言佳句、素材增加大腦知識庫。
l   試試勤寫作,訓練文筆闡述感受、表達能力,記緊扣主旨及文氣流暢,目的在能將意義傳達,詞藻華麗求其次。


💣-最後提醒
l   提醒考生確實掌握國寫時間,下筆前詳讀引文的表面與深層重點,段段切題,做好時間分配(第一題40分鐘/第二題50分鐘)。
l   黑色0.7mm中性筆、修正帶都要準備兩套,透明墊板、非電子式手表都要準備好,保持平常心。


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2019年1月7日 星期一

英聽Ⅱ成績複查結果 1/7寄發通知

108學年度高中英語聽力測驗第二次考試於1071215日舉行完畢,已於1227日寄發成績通知。對本次測驗成績有疑義之考生提出複查申請後,開放於10817日至10826日期間提供網路及電話語音查詢,結果通知也將於10817(週一)寄發。


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第二次英聽測驗結果!三成考生成績進步

大考中心27日公告第二次英聽統計資料,總報考人數有51057人,實到48351人,缺考率達5.3%,較去年同期(4.87%)高,其中同時報考第一及第二場次的有4467人,共同考生中相較第一次測驗成績有提升者為32.52%,維持不變者63.88%,下降者3.6%

英聽考試包括看圖辨義、對答、簡短對話、短文聽解等4種題型,成績分為A級(幾乎完全聽懂)、B級(大致聽懂)、C級(約略聽懂)、F級(僅能聽懂少部分)。大考中心主任劉孟奇指出,考生如報考兩次英聽,成績可擇優,以本學年兩次擇優考生來看,A級占23.49%B39.18%C31.44%F5.90%A級和F級考生和前兩年差異不大,中間程度的B級以上考生較前兩年增加4個百分比,C級考生比率則下降。

此次違反試場規則有416件,以未攜帶應試有效證件,且未在時間內補件者計有400件最高,佔到考考生0.83%。大考中心再次呼籲考生,報考各項入學考試,應依簡章備妥應試有效證件正本應試,避免因違規而被扣成績。依考試簡章規定,應試有效證件為國民身分證或有照片健保卡或駕駛執照或護照或居留證。特別提醒考生,健保卡需要附照片才是有效證件學生證無論有沒有照片,都是無效證件


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